教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见（节选）
发文字号： 教师〔2019〕1号
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。
一、目标任务
到2022年……基本实现“三提升一全面”的总体发展目标：校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。
二、主要措施
1.开展学校管理团队信息化领导力培训
由校领导担任学校首席信息官（CIO）……《中小学校长信息化领导力标准（试行）》……
2.围绕学校信息化教学创新推动教师研训
3.实施创新培训平台“三区三州”对口帮扶项目
4.推进中西部地区“双师教学”模式培训改革
5.促进教师跨学科教学能力提升
6.加强智能化教育领航名校长名师培养
7.提升培训团队信息技术应用指导能力
8.创新信息素养培训资源建设机制
9. 构建成果导向、全程监测评价体系
三、组织保障
教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见
2019年7月22日