2020年3月13日
发表者 寰宇一点水
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最开始功能机对振动效果较为严格，一线品牌要求手机放在平面上，开启振动后，手机能在平面上旋转为最佳。智能手机对振动效果则要求不高，触屏手机要求能有触感则符合要求。
手机马达的类型：
圆柱型（空心杯auswan）振动马达;
扁平纽扣式振动马达;
线型马达 。
线性马达利用的是驱动弹簧块来进行线性运动进而产生振动，可分为横向线性马达（具体又可划分为X轴线性马达和Y轴线性马达）和纵向线性马达（只有Z轴）。
如何知道手机是使用的何种类型的马达？
2020年3月12日
发表者 寰宇一点水
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国务院发布消息：支持和鼓励事业单位人员创业
发布单位：事业单位人事管理司
发文日期：2019年12月27日
《指导意见》关于“双创”活动的适用范围是指依据《中华人民共和国促进科技成果转化法》开展科技成果研发和转化的活动，以及与此有关的创业活动；关于人群的适用范围，主要是高校、科研院所聘用在专业技术岗位上的科研人员，其他事业单位的科研人员，符合“双创”活动条件的也可以提出申请。 原文
事业单位：是指由政府利用国有资产设立的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。①教育②科技③文化④社会福利
发文机构：中华人民共和国教育部
生成日期： 2015-06-30
教育部公布统一监督举报电话：010-66092315、66093315；
举报邮箱：12391@moe.edu.cn。
其他机构的科研人员符合“双创”活动条件的，且是技术职务的，可以申请，中小学教师不是科研人员。
2020年3月11日
发表者 寰宇一点水
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市盈率（PE）是股票每股市价和每股盈利的比率。市盈率偏高，代表股价被高估，股价由泡沫；市盈率偏低，代表股价被低估，未来股价上涨潜力较大。
博时沪深300指数C 基金代码：002385
广发中证500ETF联接C 基金代码：002903
南方创业板ETF联接 基金代码：002656
2020年3月10日
发表者 寰宇一点水
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新华社北京3月9日（2020年）电，3月9日，中共中央政治局常委、国务院总理、中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组组长李克强主持召开领导小组会议。原文
中共中央政治局常委、中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组副组长王沪宁出席。
会议指出，要认真贯彻习近平总书记重要讲话精神……落实有序复工复产的措施，激励真抓实干，力戒形式主义、官僚主义，统筹推进疫情防控和经济社会发展。
会议指出，……要继续拓展向好势头，抓好分区分级精准防控，坚决防止疫情反弹。……
会议指出，……各级干部特别是领导干部……，对真正实干、攻坚克难、甘于奉献的要给予激励，力戒形式主义、官僚主义，防止敷衍应付、推诿扯皮等行为，确保党中央、国务院决策部署落地见效。……加强数据共享，防止重复填报。……防止简单粗暴执法和极端化做法，提高依法防控、依法治理能力。
领导小组成员丁薛祥、黄坤明、蔡奇、王毅、肖捷、赵克志参加会议。
——落实、监督落实、惩戒违规者和组织！
2020年3月9日
发表者 寰宇一点水
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2019年12月15日电 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
为深入贯彻全国教育大会和《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围，为教师安心、静心、舒心从教创造更加良好环境，按照《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》要求，现就减轻中小学教师负担提出如下意见。
一、进一步提高认识
1．重要意义。
2．主要问题。各种督查检查评比考核等事项名目多、频率高；各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复，有的布置随意；一些地方和部门在落实安全稳定、扫黑除恶、创优评先等工作时，经常向学校和教师摊派任务。必须牢固树立教师的天职是教书育人的理念，切实减少对中小学校和教师不必要的干扰，把宁静还给学校，把时间还给教师。
3．总体要求。……坚持标本兼治，严格清理规范与中小学教育教学无关事项，突出重点，大力精简治标；协调好学校管理与教育教学关系，提高水平，发展专业治本。坚持共同治理，调动各级各部门、社会各界力量，形成合力，切实减轻中小学教师负担，进一步营造宽松、宁静的教育教学环境和校园氛围，确保中小学教师潜心教书、静心育人。
二、统筹规范督查检查评比考核事项
4．依法依规开展督查检查评比考核。……除教育部门外，其他部门不得自行设置以中小学教师为对象的督查检查评比考核事项，确需开展的要商教育部门，按程序报批后实施。涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项，由同级教育部门统筹协调开展，同类事项可合并进行，涉及多部门的联合组团开展，严格按要求按程序进行……坚决避免对学校和教师随意提出要求。
5．清理精简现有督查检查评比考核事项。……经过清理……清理后保留的事项实行清单管理。
6．改进督查检查评比考核方式方法。各级党委和政府及有关部门要完善考核评价体系，体现差别化原则，坚持走群众路线，加强常态化了解，坚决纠正机械式做法，尽量简化程序，减少不必要的环节和表格数据材料检查。注重工作实绩，不得简单以留痕作为评判工作成效的标准，不得以微信工作群、政务APP（应用程序）上传工作场景截图或录制视频等方式来代替实际工作评价，不能工作刚安排就开展督查检查评比考核，坚决克服重留痕轻实绩的形式主义做法，避免干扰正常教育教学活动。
三、统筹规范社会事务进校园
7．规范部署扶贫任务。教育扶贫是当前和今后一个时期的重要政治任务，必须大力推进、取得实效。各级党委和政府要严格按照党中央有关要求，引导广大教师关心支持教育扶贫工作，充分运用校园和课堂教育帮助贫困地区学生坚定脱贫信念、认真学习、掌握本领、健康成长，通过扶智方式为阻断贫困代际传递多作贡献。
8．合理安排专项任务。
9．合理安排城市创优评先任务。
10．合理安排街道社区事务。
11．科学安排有关教育宣传活动。
12．坚决杜绝强制摊派无关事务。
四、统筹规范精简相关报表填写工作
13．规范精简各类报表填写。各级党委和政府及教育部门……根据需要统筹安排各类报表填报工作，精简填写内容和次数，不得一味要求学校和教师填表格报材料，杜绝重复上报各种数据及多头填写表格现象。
14．严格规范教育统计和调研工作。严格落实《教育统计管理规定》有关要求，规范中小学校教育统计工作。除国家统计局外，其他部门开展涉及中小学校和教师的教育统计工作须向同级政府统计机构报请审批备案。针对中小学教师开展的调研活动，须经教育部门同意并部署，坚决避免不同部门多头和重复调研。
15．提升数据采集信息化水平。各级教育部门和学校……努力做到一次采集多次使用……切实做到让信息多跑路、让教师少跑腿。
五、统筹规范抽调借用中小学教师事宜
16．从严规范借用中小学教师行为。
17．切实避免安排中小学教师参加无关培训活动。……对于非教育教学方面的培训，教育部门要严格把关，除人力资源社会保障部门依法依规开展的培训外，能取消的取消，能合并的合并，不得拉教师拼凑充数，把无关培训摊派给教师。
六、强化组织保障
18．加强领导。……严禁挤占、挪用、截留编制和有编不补，事业编制要优先保障农村学校教师需求，根据乡镇寄宿制学校实际需要，积极探索将属于政府职责范围且适宜通过市场方式提供的事项（如学校安保、生活服务等）纳入政府购买服务范围，确保乡镇寄宿制学校运转良好。
19．加强督导。国务院教育督导委员会要把减轻中小学教师负担工作纳入对省级政府履行教育职责的督导中。省级教育督导部门要把减轻中小学教师负担工作作为教育督导和开学检查的重要内容。严格按照《中共中央办公厅关于统筹规范督查检查考核工作的通知》要求，注重运用信息技术手段，以督促减，以减增效，指导各地做好落实工作。坚持定期督导与长期监管相结合，将结果作为地方党政领导班子和有关领导干部综合考核评价、奖惩任免的重要参考，对于执行不力、落实不到位的要严肃问责。
20．加强引导。
省级党委和政府要根据本意见精神，列出具体减负清单，扎实推进减轻中小学教师负担工作取得实效。