2021年11月19日，星期五，中国网络文明大会，第一次，即首届中国网络文明大会。

主题：汇聚向上向善力量，携手建设网络文明。

主办：
  中央网信办 中共中央网络安全和信息化委员会办公室 (cac.gov.cn)
  中央文明办 中国文明网_文明 让生活更美好！ (wenming.cn)
  中共北京市委
  北京市人民政府首都之窗_北京市人民政府门户网站 (beijing.gov.cn)

共建网络文明行动倡议

  加强思想引领，把握正确导向。
  培育新风正气，净化网络生态。
  完善行业自律，践行社会责任。
  规范网络行为，提高文明素养。
  坚持科技向善，助推创新发展。
  深化国际交流，促进文明互鉴。

索 引 号：008282882/2021-00767
公文种类：通知
发布机构：四川省人民政府办公厅
成文日期：2021-11-17
文 号：川办发〔2021〕65号
有 效 性：有效

通知对象：
  各市（州）人民政府
  省政府各部门、各直属机构
  有关单位

通知要求：认真组织实施。

四川省“十四五”卫生健康发展规划

• 第一章 规划背景
• 第二章 总体要求
• 第三章 加快构建现代化卫生健康体系
• 第四章 全方位有效维护人民群众健康
• 第五章 全生命周期保障重点人群健康
• 第六章 全力推动医疗服务高质量发展
• 第七章 加强新时代中医药强省建设
• 第八章 打造西部健康产业发展高地
• 第九章 加快数字卫生健康发展步伐
• 第十章 深化医药卫生体制改革
• 第十一章 促进区域卫生健康协同发展
• 第十二章 夯实基础支撑与要素保障
• 第十三章 加强组织实施与监测评估

  为认真贯彻落实健康中国战略,加快实施健康四川行动,全方位全周期保障人民健康,不断提高人民健康水平,根据《四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》和《 “健康四川 2030”规划纲要》 ,制定本规划。

健康水平-人均寿命-2020年：77.56岁，2025年：预期高于78.2岁。

健康生活-居民健康素养水平-2020年：23.6%，2025年：预期高于25%。

健康服务-每千常住人口执业(助理) 医师数：2020年：2.75人，2025年：预期2.85人。
每千常住人口注册护士数: 2020年：3.41人，2025年：预期3.8人。
每千常住人口药师(士)数: 2020年：0.34人，2025年：预期0.54人。

健康环境-

健康保障-

健康产业-

  构建健康教育新格局。 将健康教育纳入国民教育体系,中小学明确一名副校长作为健康副校长专门负责健康教育工作,培养专兼职健康教育师资队伍,开设健康教育课程。依托医疗机构、公卫机构、学校、机关、社区、企事业单位,建设健康科普宣传教育基地。推动各级各类媒体办好健康科普节目和栏目,推动“互联网+健康科普” ,强化公交、商场、广场等户外健康知识宣传。推行健康生活方式。全面实施全民健康生活方式行动,引导群众养成健康生活方式,树立“人人为健康、健康为人人” 的核心健康观。健全完善控烟制度,按照立法程序推进省级控烟立法工作,深入开展控烟宣传教育,强化公共场所控烟执法,推进学校、医疗机构、机关和企事业单位等无烟环境建设,健全戒烟门诊等戒烟服务体系。倡导合理、适量、科学饮酒,引导居民控制酒精过度使用,减少酗酒。推动全民健身和全民健康深度融合,实施特殊人群体质健康干预计划,加强体医融合和非医疗健康干预,建立完善运动处方库,推进处方应用。开展健康场所建设。广泛开展健康促进县(区) 、健康促进家庭、健康促进学校、健康促进医院等建设,完善各类健康促进场所创建标准和工作规范,加强健康促进场所的效果评价和经验推广。

  落实国家生育政策。 依法组织实施三孩生育政策,完善产假、生育保险、生育津贴等政策。

  落实职业病防治责任。 建立用人单位负责、行政机关监管、行业自律、职工参与和社会监督的职业病防治工作格局。

以上资讯来自四川省人民政府办公厅关于印发《四川省“十四五”卫生健康发展规划》的通知 (sc.gov.cn)点击链接读原文读全内容

看原文请点击关于印发全员新型冠状病毒核酸检测组织实施指南（第二版）的通知 (nhc.gov.cn)

  核酸检测是新型冠状病毒（以下简称新冠病毒）感染防控的重要手段。

四、工作内容

（一）完善信息登记。在全员核酸检测工作准备阶段，以社区（村）为工作单元，通过多种方式提前对辖区内居民采样信息进行收集、登记，至少包括居民姓名、身份证号、家庭住址（具体到门牌号）和联系电话。同时，要做好居民信息安全保护。

（二）规范设置采样点。一个采样点可由多个采样台组成，一个采样台应包含采样人员、信息采集员、志愿者等相关工作人员及相关必要物资。
1.人员准备。
（1）要压实四方责任……做到不缺户、不漏人。精细化组织管理，严格落实“1米线”间隔要求，保证居民排队时间不超过30分钟，严防人员聚集，避免交叉感染。
（2）每个采样台应当配备1-2名采样人员。合理安排采样人员轮替，原则上每2-4小时轮岗休息1次。
2.空间准备。
采样点应当为独立空间，具备通风条件，内部划分相应的清洁区和污染区，配备手卫生设施或装置。采样点需设立清晰的指引标识，并明确采样流程和注意事项。设立独立的等候区域，保证人员单向流动。不得将采样点与新冠病毒疫苗接种点设置在同一地点。
3.物资准备。
（1）基本设施：帐篷、桌、椅或凳等保障采样工作顺利开展的必要物资。
（2）采样物资：专用的采样拭子、合格的采集管、足量的试管架、运输车辆和运输箱（B类包装）以及采样人员防护物资。
（3）信息采集系统：各地应当建立专用信息采集系统，提高采样效率，加强核酸采样信息化管理，避免出现人工填报的情形。
4.采集方法。
按照《关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行第二版）的通知》（联防联控机制医疗发〔2020〕313号）执行。
5.相关要求。
（1）人员要求。从事新冠病毒核酸检测样本采集的人员应当为医生或护士，熟悉样本种类和采集方法，熟练掌握样本采集操作流程及注意事项，做好样本信息的记录，确保样本质量符合要求、样本及相关信息可追溯。采样和新冠病毒疫苗接种人员不能是同一批工作人员。被采样人员采样前48小时不能接种新冠病毒疫苗。
（2）采集管要求。
（3）采集拭子要求。
（4）采样人员防护装备要求。
（5）信息采集要求。

以上资讯来自关于印发全员新型冠状病毒核酸检测组织实施指南（第二版）的通知 (nhc.gov.cn)

信息名称：教育部办公厅关于印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》的通知
信息索引：360A29-05-2021-0012-1
生成日期：2021-11-10
发文机构：教育部办公厅
发文字号：教监管厅函〔2021〕16号
信息类别：基础教育
内容概述：教育部办公厅印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》

通知对象：
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）
新疆生产建设兵团教育局

通知要求：
认真贯彻落实，加快完善制度，加强专家队伍建设，不断提高工作的科学性和规范性。

义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南

  ⒉坚持科学严谨。充分依靠专家力量，尊重学科规律和教学规律，综合培训项目的实际情况，立足具体问题具体分析，给出客观、公正、独立的专业鉴别意见，确保科学与严谨。
  ⒊坚持统筹协调。加强主管部门之间横向配合、地区之间协同推进，坚持“一盘棋”，避免在实践中出现“低洼区”“空白区”“矛盾区”。积极研究和应对工作中出现的各种新情况、新问题，不断探索创新，在实践中完善制度和机制。

鉴别依据
　　根据《教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》（教监管厅函〔2021〕3号）、中小学国家课程方案和课程标准等文件规定，结合校外培训的实际情况，对培训项目类别进行鉴别。主要从培训目的、培训内容、培训方式、评价方式等维度进行综合考量，如符合以下特征，即判定为学科类培训项目。
　　（一）培训目的：以学科知识与技能培训为导向，主要为提升学科学习成绩服务。
　　（二）培训内容：主要涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物等学科学习内容。
　　（三）培训方式：重在进行学科知识讲解、听说读写算等学科能力训练，以预习、授课和巩固练习等为主要过程，以教师（包括虚拟者、人工智能等）讲授示范、互动等为主要形式。
　　（四）结果评价：对学生的评价侧重甄别与选拔，以学习成绩、考试结果等作为主要评价依据。

实施要求
　　（一）建立分级指导机制。省级教育行政部门要对本地培训项目分类鉴别工作进行统筹规范，加强分级指导……纠偏矫正……下级教育行政部门应提请上级教育行政部门进行研究裁决。教育行政部门……对“学科类”鉴别有最终决定权。
　　（二）建立专家鉴别制度。地方各级教育行政部门……组建专家组或者委托专业机构……作出鉴别决定。鉴别专家组应包括相关学科、课程、教学等方面专家，且相关人员及其直系亲属未在培训机构中任职或兼职、属于非利益相关方。专家组可通过资料审查、实地查看、课堂观察、人员访谈等多种方式，综合研判培训目的、内容、方式、评价等具体情况，提出培训项目属于“学科类”或者“非学科类”的鉴别意见。
　　（三）强化机构行业自律。不得出现名不符实的情况，不得隐形变异违规开展学科类培训活动。

请点击链接看原文教育部办公厅关于印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》的通知 – 中华人民共和国教育部政府门户网站 (moe.gov.cn)

以下资讯来自国务院联防联控机制权威发布（2021年11月13日）_文字实录_中国政府网 (www.gov.cn)看原文，请点击链接

教育部防控办主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰先生
国家卫生健康委疾控局副局长吴良有先生
国家卫生健康委医政医管局监察专员郭燕红女士
海关总署卫生检疫司司长林伟先生
中国疾控中心消毒学首席专家张流波先生

王：
多病共防是当前教育系统的一项重要任务。
教育部部署：
✧一是要做到“三严”。
♞第一要严把入校关。师生进校：体温检测，健康状况和旅行的轨迹。
♞第二，校内，严格落实疫情防控各项措施，严格按照国家卫健委和教育部印发的关于高等学校、中小学校和托幼机构疫情防控技术方案。
♞第三，一旦学校涉疫，严格落实疫情防控的应急预案，做到应隔离的尽快隔离，防止校疫向社会其他方面关联。
✧二是做到“两实”。
♘第一是疫情防控的应急方案要实。
♘第二是爱国卫生运动要实。把冬季传染病和其他疾病、食品卫生、校园安全作为整体来统筹推进。
✧三是做到“四个保障”。
☛第一在属地的统一部署、统一的支持指导下做好校园的疫情防控措施、举措工作。
☛第二当地的疫情防控形势和应急预案有机结合，做好疫情防控的物资储备和各项后勤保障安排。同时还要随时准备一旦出现疫情，启动在线教育、在线教学。
☛第三，加强家校协同。教育行政部门、校要及时掌握学生家庭成员或者共同居住的人出现感冒发烧、进出过涉疫地区的情况，按照实际的情况和当地的疫情防控要求对学生及其共同居住的人采取相应的措施。
☛第四，疫苗接种。知情、自愿和同意，鼓励所有的师生及时接种新冠肺炎疫苗。

吴：
不少专家也研判，今年冬（2021年冬季）春（2022年春季）季的疫情防控形势较去年将更为复杂。
☠一是要抓“早”。防控关键：早发现、早报告、早处置。保持重点人群的“应检尽检”和发热门诊哨点的灵敏性，提高疫情监测的敏感性，发现报告的时效性以及应对处置的及时性。迅速调集核酸检测、流调溯源、医疗救治等队伍赶赴现场，指导处置工作。
♔二是要抓“小”。国家卫生健康委将指导各地按照“从严从紧”的原则，全面梳理风险点，结合自身的实际，细化完善防控工作实施细则，对于意想不到的情形，要求地方要及时报告、及时处置，不放过任何风险环节，不放过任何可能的疑点。
♕三是要抓“严”。严格按照技术规范组织。
四是要抓“实”。医疗机构、旅游景点、交通场站、餐饮单位、宾馆酒店等公共场所要落实好查码、测温、戴口罩等要求，对于已经赋黄码、赋红码的人员，既要动员群众自觉地落实防疫措施，更要发挥好各基层社区还有公共场所验码查码的作用，排查到位，管控到位，坚决杜绝“脱管”“漏管”的情况发生。
♗五是要抓“准”。突出精准科学，更加精准地判定密接和次密接，划定风险区域，在隔离管控时，对于风险人群要完善赋码解码规则，做到“快赋快解”。区域协查，要科学界定好时空关系、风险等级，避免发生“误伤”的情况。服务保障，要提供更有针对性地服务和关怀，着力提高群众的满意度，努力以最小的成本取得最大的防控成效，尽最大可能减少对经济社会的影响。

张：
在低风险地区，商场、超市要正常营业。
❀一，对重点部位、重点物品，要加强消毒。如购物车、购物篮应该是用一次消毒一次，循环消毒。像门帘、电梯按钮、自动扶梯、柜台台面等地方应该增加清洁消毒频次。地面、墙壁这些地方要定期做好消毒工作。
❀二，关于中央空调。尽早用全新风。或者使用空气净化消毒装置，对回风进行消毒处理。
❀三，服务人员应该全程接种疫苗，应该有健康申报制度、体温检测制度，要及时发现可疑的症状。
❀四，对顾客应该进行健康扫码登记，便于追溯。体温监测。购物时应该保持一米以上的距离，过秤、交款、排队。
❀五，在付款时应该尽量选用非接触的电子付款方式。
❀六，顾客、工作人员，都应该戴好口罩、做好手卫生。
❀七，如果发现了可疑病例或密切接触者，应该及时向当地疾控部门报告，在疾控部门的指导下流调、隔离、消毒。

以上资讯来源国务院联防联控机制权威发布（2021年11月13日）_文字实录_中国政府网 (www.gov.cn)看原文请点击链接